Российский Союз Молодежи

Рынок труда предъявляет к работникам широкий спектр требований, содержание которых зачастую выходит за пределы официальных образовательных программ. Система образования не успевает за динамикой таких запросов, в связи с чем встает вопрос о повышении адаптивности образования, усилении акцента на навыки самостоятельного обучения, развитии надпрофессиональных компетенций. Однако арсенал образовательных организаций зачастую не располагает методами развития подобных компетенций исключительно в рамках аудиторной работы. Актуальным инструментом решения данной задачи является неформальное образование.

Организация Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) определяет неформальное образование как любой вид организованной и систематической деятельности, которая может не совпадать с деятельностью школ, колледжей, университетов и других учреждений, входящих в формальные системы образования. Российский Союз Молодежи обладает значительными компетенциями в сфере организации подобных образовательно-просветительских мероприятий. Региональные организации РСМ на протяжении многих лет проводят мероприятия в области неформального образования, в том числе в рамках центральных программ «Студенческое самоуправление» и «Ученическое самоуправление», формируют локальные тренерские сообщества, в 7 региональных организациях РСМ уже действуют собственные тренинговые центры. 

В составе РСМ с 2013 года работает Ассоциация тренеров студенческой молодежи РСМ (с 2017 года – Ассоциация тренеров РСМ). В течение 2016 года тренеры Ассоциации работали на 6 международных, 14 федеральных, 9 окружных и 80 региональных мероприятиях.

По данным Всероссийского конкурса органов студенческого самоуправления более 75 % всех заявленных образовательных организации высшего образования помимо стационарных семинаров по обучению студенческого актива проводили выездные образовательно-просветительские мероприятия. Если экстраполировать эти данные на общее количество студентов в Российской Федерации, то масштаб охвата студенческого актива образовательными проектами только в высшей школе можно оценить на уровне 500-600 тысяч студентов год, в том числе более 100 тысяч человек – в рамках выездных образовательных мероприятий. Другим примером системы неформального образования является форумная кампания Федерального агентства по делам молодежи, в которой в 2016 году приняло участие 350 тысяч человек.

Речь, таким образом, идет о перспективном сегменте работы с молодежью всех возрастных категорий. Проект позволит обобщить практический опыт РСМ в данной сфере и придать новый импульс уже имеющимся в субъектах Российской Федерации наработкам.

Цель Проекта – повышение личной эффективности и конкурентоспособности членов РСМ и иных категорий молодежи на рынке труда за счет развития инструментов неформального и информального образования.

Задачи Проекта:

поиск и выявление специалистов по неформальному обучению, повышение их квалификации и консолидация под эгидой РСМ;

создание сети региональных центров компетенций по вопросам развития инструментов неформального и информального образования;

трансляция эффективных технологий реализации образовательно-просветительских проектов для молодежи;

проведение образовательно-просветительских программ и проектов для молодежи;

продвижение РСМ как организации, системно развивающей потенциал молодежи за счет инновационных образовательных технологий.

Основные механизмы и этапы реализации Проекта.

Механизмы решения задачи по созданию сети региональных центров компетенций по вопросам развития инструментов неформального и информального образования:

открытие сети региональных тренинговых центров РСМ, действующих на базе единых стандартов качества;

разработка концепции деятельности тренинговых центров;

проведение региональных молодежных тренерских школ, образовательно-просветительских образовательных программ;

формирование региональных тренерских команд РСМ.

Механизмы решения задачи по разработке и трансляции новых технологий реализации образовательно-просветительских проектов для молодежи:

реализация всероссийских образовательных проектов;

выявление и тиражирование актуальных региональных практик в сфере неформального и информального образования;

проведение очных и дистанционных образовательно-просветительских программ для молодежи.

Механизмы решения задачи по продвижению РСМ как организации, системно развивающей потенциал молодежи за счет инновационных образовательных технологий:

повышение статуса Проекта, в том числе через включение мероприятий Проекта в официальные планы деятельности органов власти на федеральном, региональном и местном уровнях;

разработка и распространение методических материалов по различным аспектам тренерской деятельности.

В рамках проекта осуществляет свою деятельность Ассоциация тренеров Российского Союза Молодежи, а также реализуются такие проекты, как «Тренинг Марафон», «Интенсивы АТ РСМ», «Школа тренеров РСМ».